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高一地理会考复习计划
一、端正态度。
对会考科目全学年大部分班级重视度都不够,学生常以作业多、听不懂为理由敷衍。因此,多和班主任沟通反馈学生状况,采取有效策略帮助学生提高学习效率,让学生正确认识地理学科的作用以及会考的重要性。
二、高效利用课堂。
1、新课。通过集体备课,相互听课、评课等交流方式,以最快的速度提高备课组教师教学水平,来保障新课教学的'效果,务求做到“课课清”。
2、复习课。复习课容量一般比较大,课下让学生多动手动脑做好准备,课上教师精讲精练。学生自己动手整理各单元的知识点,初步构建知识网络,教师可以从中了解学生的知识掌握情况,查缺补漏。学生会的略讲或不讲,对学生普遍遇到的难点,同时又是考试重点的问题要加强训练,保障课堂复习的针对性和高效性。
复习中注意按照会考纲要的要求,具体指出每个知识点的掌握程度,让学生清楚主次,减轻学生负担,提高学困生的信心。要特别注意学困生的个别辅导和检查督促,提高整体及格率。
三、测试和习题。
按照教学计划,考前一个月左右会结束新课进入全面复习阶段。精选近年会考试题或考前模拟题,安排好测试与讲评,训练学生解题能力。共准备10套习题,预计课堂详细讲练能完成8套。临近会考时准备组织2次模拟考试,了解学生复习状况,遇到共性的问题,及时解决。
总之,应对会考的策略是:让师生全员动起来,以考试纲要为依据、以教材为基础、抓好课堂40分钟,充分准备,从容面对。