初中学生作文

时间:2024-07-16 22:12:52
【推荐】初中学生作文集锦八篇

【推荐】初中学生作文集锦八篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中学生作文 篇1

星期天,我睡眼惺忪般的睁开眼睛,在我眼前是一个放大版的我的房间,我往前走了走,哎呀!好疼,原来是撞到了我的枕头,看着这些“庞然大物”,我不禁欣喜:难道我变小了?我刚要跳下床,可看着这像5层楼高的距离,我只好顺着床柱爬了下来。“咕——”,啊,肚子饿了,我只好跑去餐厅找东西吃,我走啊走,不停地走,看着前面遥远的路程,我并没有泄气,1小时后……我看着离我只有一步之遥的餐桌,我顺着柱子爬了上去。哇!好大好香的巨型面包,我双眼一下闪烁出亮光,如五星般耀眼,我迅速跑到面包前,一股脑钻了进去。我像一只鱼儿般在面包的世界里遨游。不久,我就挺着一个将军肚出来了,打了一个大大的饱嗝,看着这还剩一大半的面包,心想:晚上再吃好了。我又顺着柱子滑下来,可有着将军肚的我一下没承受住重量,重重地摔倒了地上,唔——屁股好疼呀!我揉了揉屁股,坚强地站起来,继续又向父母的卧室走去,2小时后,我爬上了父母的床,要知道,他们的床可是最软的呀!泥鳅般的我不一会就爬上来了,看见床上有一张纸,我跑过去,大大的纸上写着大大的字,我艰难地看着这上面的字:女,儿,爸,爸,妈,妈,走,了,你,在,家,别,捣,乱。终于看完了,我扭了扭酸疼的脖子,在床上欢快地滚啊滚啊滚,”呼呼——“忽然一阵风把我吹了下了,哇,我飞起来了。我还没高兴完,又摔到地上,好疼呀!幸好他们房间有地毯,不然,我可就英年早逝了。

”女儿,女儿,这都中午了,快起来!“一阵熟悉的声音传入耳际,我睁开睡眼,原来是梦呀!不过,变小还真奇妙呢!

初中学生作文 篇2

休息日又到了,这次我们比以前更兴奋,不是因为多休息几天,而是少休息。可能有人会问"少休息为什么还那么高兴,真是傻子"其实,这次我们的星期天上课是去我们期待已久的化学实验室做实验。

做实验的那天,我们早早到学校,老是在讲台上说着做实验的注意事项时,我们都迫不及待的立马去做。终于,老是说了一声"下面同学们去前院做实验,记好我刚才说的注意事项。"我们答应一声就快速到了前院。进了实验室,老是给我们演示了每个实验的做法就让我们自己做了。以前看着老师做现在终于可以自己做了。想到这我的心里非常激动。我先做了一个氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。按照规则,我先在试管中倒入2mm左右氢氧化钠的溶液,又在试管中加入了硫酸铜溶液,溶液马上变成黄色有沉淀生成,我高兴极了,我又按规则把试管放在酒精登上加热,然后它一会就变成了黑色。我非常高兴,没想到我第一次做实验就成功了。

在那节课中,我又做了多个实验,虽然我在有的实验中有地方不太规范,但我相信,只要我多做几次一定会规范的做好。再过几天我们就又该做实验了,下一次我一定多做几次,争取每个实验都成功做完。

初中学生作文 篇3

最近貌似堕落了,不知不觉在猥琐的人群中丢失了自我

看来是放松了....有那么一段时间没写日志了。时间不等人,该死的人和事都会变,不管你是谁,废柴还是劈柴....真正的梦想是可以燃烧一生的,总有一天我会站在我该站的位置上,目前的一切都只是浮云罢了,虽然是片很麻烦的浮云,但是啊,我可是发过誓的,不会再放弃了,还是应该说不能放弃了呢想着想着突然就明白了呢,其实没什么可感谢的,我只是更让你们失望了,其实我一直很失败的一直都很失败,所以说啊,我真正的梦想就是********而已 玩了这么长时间,也该玩够了吧,当然了,我觉得够了,没有青春再让我挥霍了,还是说已经没了,毕竟17了.....为了极限一直都在迷茫,真的不知道这是个开始还是结束,所以既然什么都不知道的话就让它继续下去吧,本来就无所谓开始还是结束的....夜空也许没有白天云朵千变万化的陪伴,也没有蓝色和彩霞的点缀,但它能让人感到一种安谧。大概如此吧。

离开了熟悉的你们,说真的我怕过了,我一直就是个很孤僻的人,大概如此,不善交际的我喜欢把自己藏起来,就像大哥一样、、处女座的宿命吗 ,没人能走进我们的世界,还是说是我们将别人拒之门外的...已经无所谓了,最近貌似真的堕落了呢。果然像我这种人,必须是要用强硬方法才能提起劲儿的啊==

真正的梦想是可以燃烧一生的,为了极限..............

初中学生作文 篇4

一、讨论与交流

让初中学生参与讨论与交流的教学环节有利于启迪学生的聪明智慧,帮助学生矫正定式的思维习惯,培养和锻炼学生的主动性和参与性。在写作教学过程中,教师要尽量避免单一指导的情况,这样很容易造成“千篇一律”的现象,阻碍了学生创造性的发挥。教师也不是万能的,并不是对所有事物的理解都是正确的,在开展讨论与交流的环节中,可以避免这一问题,实现师生间的优势互补。

二、整合与写作

讨论与交流的环节起到一种铺垫作用,打开初中学生的思想闸门,让学生发挥自己的想象力和创造力,这时候就要引导学生根据自己所掌握的资料进行整合,开始写作。在整合和写作的过程中,能充分体现出学生的创新能力,从作文的题目、写作思路到写作大纲、资料整合、遣词造句等都在展示学生的写作文采,这是一个展现自我的过程,而不是简单的复制过程。有些写作能力比较差的学生,他们可以根据上一环节的讨论与交流来帮助自己探索一些写作思路,据此为起点,从模仿到消化吸收式创新来进行写作。这是一个不断学习、逐步成长的过程;有些写作能力比较强的初中学生,他们会在原有基础上进行大胆的创新,根据自身写作优势和上一环节的交流与讨论,更能在字里行间表现出自己的个性。在写作教学过程中,教师要尽量避免出现学生自己“闭门造车”的现象。正确的做法应该是在写作过程中,积极引导和鼓励学生去模仿性地创新,让学生在借鉴他人的伟大创作基础上摩擦出自己的文字火花,进而提升学生的写作水平。

三、批改与讲评

对初中学生的作文进行批改和讲评是一个很重要的过程。学生在完成自己的写作之后,往往会当局者迷,对自己文章中所描述的内容和提出的见解并不知道,所以需要他人来进行评价。对学生来说,对自己作文的批改和讲评是一个矫正补正的过程,是一个总结经验的过程,也是一个提高自我的过程。在传统的写作教学模式中,对作文进行讲评的对象主要是教师,学生在这个环节中仅仅扮演观众、听众的角色。根据新时代的发展要求,这无疑不利于学生综合素质的发展,所以,要打破传统,积极采用新课标下的写作教学模式。在新课标的理念下,对学生作文的评改一般采取两种形式,即教师面批和学生互批。教师面批指的是教师针对学生的作文而展开的一个互动交流的`过程,教师指出作文中存在的优缺点,并帮助学生 ……此处隐藏2817个字……她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

43.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

44.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

45.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

46.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

47.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

48.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

49.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

50.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

初中学生作文 篇6

人生,犹如一片花海当最美丽的那朵花盛开事,就迎来了生命最美的时刻。

——题记

那就是青春,青春是美丽的。正当紧张的学习把身子压得喘不过气时,就让微笑供给你氧气;正当繁琐的功课把你的水分抽干时,就让微笑给予你一杯清水。

那就是青春,青春是精神的。是否感觉到,处于青春期的那些少男少女们,一个个容光焕发,精神抖擞。那是因为微笑,他们用微笑交流着。

那就是青春,青春是快乐的。一个个挫折的石块把身子压下,他们不怕痛,还有微笑在撑着没有谁能被压倒,他们用微笑支撑着,那样很快乐。

那就是青春,青春是幸福的。阳光洒在最美的那朵花上,雨水滋润着他的每一根叶脉,呵护着他,想保护一个婴儿般,小心翼翼。

那就是青春......

青春,是精彩的,因为微笑,没有过不了的坎儿,没有挨不过的痛,没有过不了的苦.....只是,还有微笑,青春就是精彩的。

人生,犹如一片花海,但最美丽的那朵花儿凋谢时,她的生命没有结束,“化作春泥更护花”。微笑着,等待下一朵花儿的盛开。

初中学生作文 篇7

已经有三四天没有写作文了呢!宝宝的手机坏了,拿去修了 今天才拿回来。不知道大家有没有想念我呢?看过我作文的人很少吧!我写的作文大多数都是随性写的,没有固定的题目。我的文笔没有多好,记住我的大概没几个吧!

国庆那天很多人都出去玩了吧!我没有去哎!妈妈说国庆等车都等不到,过几天再去。一个人宅在家,好无聊哎!朋友们都出去玩了,看她们在群里讨论有趣的事,我也想去玩,可出去了又能怎样,身上又没有钱,妈妈又不带我去。

快递到啦!在淘宝上买的秋季衣服,我个人喜欢白色的衣服,衣柜里全是白色的衣服。这次也不例外,白色的,卖家还送了一个发圈。衣服跟店家描述的一样。今天天气是比较热的,我没有穿新衣服,好像买的衣服有点大了,不过那已经是店里最小的码了。

由于宅在家的缘故,我变白了不少,挺明显的,今天和朋友去玩了她们看到我都惊讶了。我个人觉得我还是比较黑的,还没有雨儿白呢!雨儿是我认识的朋友中最白最美的一个了。乌黑的头发,空气刘海,大眼睛,双眼皮,高挑的身材。我很喜欢空气刘海哎!我也想弄一个,但不知道好不好看,于是我在网上买了一个空气刘海假发,已经到广州了,不知道什么时候到,好期待我带上刘海的样子啊!评论都说好呢!不容易看出是假发,好评的很多。还有教程呢!

国庆放假是这样的,放假七天,上课七天,今天已经是放假的第三天了,我还有语文作业没有做,今天看了看地理书,看了第一课,好难啊!经线纬线我傻傻分不清,花了一个多小时才弄明白。我学东西很慢的,希望大家不要吐槽我。

初中学生作文 篇8

黑与白,是最强烈的对比色,却也是一个并存的共和体。若不知白的纯洁,则不会了解黑的残酷;若不知黑的可怕,则不会了解白的可贵。黑与白,交织在我们的世界,不断的改变着我们的一生,若能清楚的分辨黑与白,就能朝着自己所求的迈进。

黑,对我而言就像是世间的阴暗面,凝结了所有只能生存在阴暗之处的悲哀事物,像是在人间不断循环的怨恨、朋友间愚昧的互相嫉妒、人类之间虚假的谎言…… 等。这些事物都是我们经常视而不见的,却一直都存在于我们的生活周遭。这些可悲的事物虽然看来独立、坚强,但其实也需要一份温暖的关怀来化解,再怎么黑暗、冷酷的事物,也一定渴望着能被“净化”,因为没有谁是不渴望着快乐与和谐的。所以,在我看来,“黑”除了象征着世间的阴暗,更代表着“渴望”。

白,无非象征了“纯洁”、“神圣”等意义,因为它是最纯粹、是最原本的颜色。我认为,白也代表了“遗忘”,曾经有人问过:雪为什么会是纯白的呢?或许就 是因为它忘记了自己是什么颜色,所以才会选择空白。常常有人说,人一出生就像一张白纸,但随着渐渐的成长,有些人的白纸上就出现了污点,白纸也不再是完美 无瑕,而污点也会永远遗留;但我认为人生的白纸其实是可以重来的,污点不一定会永远存在,人们只要领悟到了自己的过错,并尽力去弥补,我相信污点是能够消除的,我相信一切都可以重新来过。所以,在我看来,“白”除了象征了“纯洁”、“神圣”等意义,还代表着“遗忘”和“起始”。

黑与白 可以说是区分了我们的一生,有时候却会出现难以分别的区域,这就是所谓的“灰色地带”。当人处在灰色地带上,找不到自己的方向,不知道怎样才是正确的选择,就像是琴键一般,不清楚究竟是该按下黑键或白键,更弹不出动听的旋律,这种人的世界是非常悲哀的,只有无限的迷惘、恐惧、落寞、失望……。所以我们必须擦亮双眼,仔细看清前方的路、看清自己真正想要的,别受灰色地带束缚,让我们朝向真正的“自我”迈进。

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