【实用】高中的作文300字锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的高中的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文300字 篇1
早上刚起来，爸爸就让我洗漱完毕，坐上他的豪华骄车去步行街了。
爸爸首先带我去了动物园，那里真是人山人海呀!在那里我见到了可爱的小猴子，高壮的大象，雄伟的狮子，凶猛的老虎，奸诈狐狸，横着走的螃蟹，美丽的天鹅，还有那笨拙的小企鹅也如此有趣。
接着，爸爸又和我去吃肯德基了，我吃了一个至珍七虾堡，还有炸署条、一杯百事可乐，我梦寐以求的大餐终于享受到了。
吃完了肯德基之后，爸爸和我去了玩具商店，我要了一个变形金刚、望远镜、机器人玩偶，还有一个滑板，我又去广场玩了一会滑板。
爸爸带我去了海贝尔娱乐场，玩了最刺激的过山车游戏，刚要上去的时候我还牛气冲天，可过山车转动起来，像巨龙一样腾飞起来，我却吓的像一只乖乖的小猫咪依偎在爸爸的怀里。
晚上回到家，我看见最疼爱我的妈妈在家里也没闲着，给我做了可口的佳肴，突然停电了，一个点燃了蜡烛的精美的生日蛋糕出现在我的面前，我的愿望很多，但我许了一个非常重要的……
虽然爸爸和妈妈送给我的礼物都很平凡，但是这些礼物包含了很多的幸福和快乐，让我体会到了我们这个和乐融融的“家”里充满了无限的“爱”
“生日”让我感觉到我是世界上最幸福的孩子。
高中的作文300字 篇2
老师啊，我敬爱的老师
你是黑暗中的明灯
使迷失在黑暗中的我
找到了光明
虽然会不经意地将你忘记
但是你无悔，依旧长明。
老师啊，我亲爱的老师
你是燃烧着的蜡烛
给沉迷于黑暗中的我
送上了光辉
总是忘记你心酸的泪水
忘记你用生命谱写的辉煌
但是你无悔，默默流泪。
老师啊，我尊敬的老师
你是身边的警钟
将迷失在欲望森林的我
用警声敲醒
为了把我从错误中带回
你承受了一次又一次的痛。
老师啊，我温柔的老师
你是那一双温柔的手
当我受到伤害
你为我把伤口抚平
当我取得优胜
你为我温暖心灵。
老师啊，我尊敬热爱温柔的老师啊
感谢你对我的淳淳教悔
感谢你对我的无私奉献
历史见证着你的辉煌
我们记着你的希望
对于我们对您的伤害，我只想说：老师，对不起。
高中的作文300字 篇3
理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生，我目前最大的梦想是进入一所好的中学。
我的中学，应该是这样的。
那里的老师可能不是真正的高级教授，但他们必须是学生的好老师，也就是说，当学生有任何困难时，老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士，但他们必须是乐于助人的朋友，能够在危机时刻帮助他们的同学，能够一起面对他们，度过难关。
那里的环境应该是这样的！教学楼不是很大也不是很高，但是每层都必须有一个图书馆，藏书可以分成不同的层次。走进每个教室，你会立刻发现一切都是新鲜的，感觉非常放松，卫生工具摆放整齐，教室也非常干净。在楼梯上，学生也将向右走，非常有秩序。在操场上，这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至，比赛将定期举行。然而，在学生的心目中，友谊永远不会排在第二位！
在我看来，学生必须友好，老师必须善良。这是我理想的.中学。
高中的作文300字 篇4
12月24日，我们学校举行了英语节，我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢！
圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演，题目是1＋1＝？看我们表演的人是：老师，同学，部分同学的家长跟跟两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后，一组接一组上来表演，也得到了大家的掌声。
最让我喜欢的还要数家长讲话跟家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话，他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的话，突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题，她问：“谁能用英语说出的动物的数量最多，谁就胜！”有三位同学参加了比赛，排名最后是这样的：王力：7个；滕桥：10个；杨海跃：11个。最后杨海跃获胜了！他获得了西班牙著名厨师的糕点，真是让人非常羡慕呀！
今天真开心呀！通过今天我懂得了：世界上最大的爱就是父母爱！
高中的作文300字 篇5
在我上幼儿园大班的时候，我们便又多加了一个科目；陶艺课。第一节课便是我最难忘的一堂课。
上课的老师姓李，是一位三十多岁的女老师。她慈祥亲切。第一节课她就教我们如何把一团粘糊糊的泥巴滚成圆，又如何做雨滴状，搓长条……好奇的我们像一个个正在吸吮阳光的小苗，专心致志地听老师讲课。
到了动手活动时间，我们像一只只叽叽喳喳的小鸟一样不停地讨论这讨论那，仿佛永远说不完。老师耐心的一个步骤一个步骤给我们做示范，当老师走到我的身边时，她用那温暖无比的手摸摸我的头说；“做的真好加油！”有了老师的鼓励，我自然就会有信心，做起来就会更加努力了。
当我做雨滴状时，我反反复复在那里用手搓，但怎么都做不好，我犹豫，老师看到后连忙走到我身边，手把手的教了起来。
她耐心的边做边告诉我要领说；“上面要宽，下面窄。”不一会，便做出了一个“完美”的雨滴。之后老师让我自己试一试，在老师的耐心教导下，我终于会做雨滴状，并且做得和老师一样好。
现在回想起来，我认为这堂课不仅是学会做一种简单的形状，重要的是耐心。
这真是一堂令我难忘的陶艺课呀！
