小学科幻作文

小学科幻作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学科幻作文6篇，希望能够帮助到大家。

№1虫虫一想，日子不偏不倚，正好过了两天。他急忙来到机场，瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场，那警察边走边嘀咕：“这儿哪能进行影视拍摄呀，真胡闹！”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说：“老顽童，你别骑马了，那样太土气了！”老顽童听了，气得吹胡子瞪眼睛，说：“你别嫌弃，这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马！”

№2第二天，虫虫一大早起来，一进厕所，见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水，虫虫吃惊地问：“你……你在干什么？”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说：“喝水啊！虫虫，现代真好！‘井’（马桶）又好看，‘水’（马桶水）又好喝！”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来，忙说：“那是茅厕啊！”老顽童恍然大悟：“哦，可味道真不赖，我回去一定得研究研究！”

№3第二天晚上，虫虫把老顽童重新打扮了一番，让他看起来像个现代人，并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香，老顽童突然冒出了一句：“虫虫啊，这家客栈真垃圾，连地瓜汤（鱼翅）也盛上来！还有，这家店怎么没有‘井’啊……”

№4第四天，把虫虫折腾得眼冒金星的老顽童跟着虫虫来到了火车站，准备回家。这时，火车来了，老顽童大喊：“呀，这不是家乡的铁棺材吗？不但会走，还会冒烟，妈呀，是不是要把我载到西方极乐世界啊，我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴，赶紧把他推上火车，并大声叮嘱：“你以后别来了，后会无期！”“虫虫，你说什么？我听不见！有机会我一定再来找你！”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖老师叫同学们写一篇自由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完，就问同学们准备写什么？出乎肖老师意料的是，全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑，“难道你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。

这一事件后，肖老师就一直在琢磨：为什么孩子们都喜欢写科幻作文？纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”？

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记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥，科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的改变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的要求，其目的在于通过淡化文体意识，减少学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展，使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比较突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察，基础作文素材缺位

据一些老师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子马上就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周围事物的变化。作文时，当然会因为缺少生活观察，而写不出纪实文章。

此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有益处所在，但从另一个角度来看，部分老师却对此表示担忧：电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子习作兴趣

采访中，大多数老师表示，科幻作文的大行其道有一定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强基础作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然安静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而盘旋、忽而左右摇摆，同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕，根本没法安静下来听课。之后，彭老师以此为作文命题，而学生由于细心观察，写出了“嗡嗡嗡，一架‘敌机’从天而降，只听‘轰’的一声，xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

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民主小学的几位语文老师也认为，现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比较符合儿童的生活实际，但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素材，才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

时间：2915年的一天地点：太阳星系的法庭

今天地球星神——盖亚的好朋友火星神——阿瑞斯把盖亚告到法庭上去了。

我们记者专门去听审了，原因是：人类在2910年成功迁移的火星，阿瑞斯生活在火星，原来阿瑞斯在火星上生活，从来不用躲躲藏藏一直无忧无虑。自从人类在火星上发射了火星探测器后，阿瑞斯就开始担惊受怕了，害怕探测器发现自己，探测器再发信号让人类知道，那时阿瑞斯就很不高兴，现在竟然所有人类都来了，这时阿瑞斯连他的家——七君子洞穴也不敢出来了，人类还把火星污染了。

这次法庭之战是由至上神——奥坦和太阳星神——阿波罗来主持，盖亚请来了天王星神——普罗托来做律师，则阿瑞斯请来了海王星神——波塞冬来做律师，其他的则听审。法庭之战开始了，奥坦问阿瑞斯：“为何告盖亚？”阿瑞斯说道：“人类在火星生活时我做什么是都胆战心惊，而且还严重的污染了火星的环境。”“请注意！人类又不是盖亚，为何 ……此处隐藏2022个字……智能电脑连接后，命令U灵处理一些公司文件，U灵以为是玲玲，卖力的几分钟搞定，并且一如以往地说：“玲玲，我是最棒的！”屏幕出现一男超级明星的5D视频，K一看很激动，尝试着命令让U灵把他所知的M公司的机密找出，半天后，U灵才说：“我的礼物呢？”K回答：“干完了，就给你。”然而K心想到：“什么东西，还跟我讨价还价。”听到k话的声音和语气，U灵觉察出此人并非玲玲，又半天，K等的不耐烦了，问：“搞定了没有，怎么这样慢？”K老板又气呼呼地等了半天，终于K老板急了：“小东西，你再不行，我就把你砸了。”结果，屏幕大字显示：U盘过期！U盘已坏！K老板恼怒地一下子拔下了U灵，扔出了窗外，并骂到：“花钱不顶用的东西！”

三大伟

U灵被从高楼扔出，恰好扔到一辆车里，那是一个帅小伙大伟的不起眼的DD飞车，这型车看上去不起眼，像个普通轿车，其实，这车里面可随意组装，大伟花了不少薪水，把里面弄得既时尚，又科技，比如，音乐盒可与大伟赛歌，在车中与大伟飙歌，也可模拟电子琴弹奏，让大伟在车里过过弹奏瘾，而且车拥有的“闪电”雷达，可同时选择5条路线，以供行驶，还有避雷设备，可使大伟在雷阵雨时也可空中飞行，小伙子看U盘并无损坏，且周围无人，就带回实验室，当他做完几项实验后，临走才想起U盘的事，他顺便把U灵带回了家—一个秘密的居住处，家中的保姆机器人，体贴的把室内拖鞋给大伟换上，顺手把大伟的外套挂好，又马上送上一杯饮料，并用机械声音说：“你好，一号，饭已做好。”大伟没再发指令给保姆机器人，保姆机器人就安静的一动不动的站住了。

为了了解一下U盘的情况，以便找到U盘的主人，大伟从包里拿出像扇子一样的折叠电脑，轻松地把电脑展开，有普通大屏一样大，像个桌面，利用量子原理的粒子束能量，大伟启动、使用电脑，大伟打开了U盘，发现只有一些文件，而且是M公司文件，大伟为了保密，大伟关闭了U盘，谁知，电脑屏幕出现一成熟的男声：“你好，大伟，请别拔下U盘，我是U灵，可以聊聊吗？”

大伟吃了一惊，大伟是某科学院的首席研究师，一直在政府秘密保护中研究智能机器人，他的职业敏感告诉他，这是个惊人的发现。

于是二位通过电脑聊生活，聊工作，聊感情，居然还聊的来。

大伟想同U灵下棋，U灵说，我准备一下，明天吧。

第二天，大伟同刚学习过国际象棋的U灵干上了，双方厮杀了半个晚上，未分胜负，约好下日再战。

那日，正在激烈争斗，大伟却想起了什么，沉默不语。

U灵说：“是不是想起什么人了？”

大伟说：“你会懂人的感情吗？”

U灵说：“你说的是爱情吧，我可是看过无数人们的各种爱情故事的啊！”

U灵说：“你说说看，咱们可是朋友啊！”

大伟给U灵讲起他的初恋，他的唯一的一位恋人，大学时，他们相识相恋，大伟是学校出名的聪明学生，保送研究生，而恋人是一个温柔、活泼的女孩，成绩一般，有点迷恋享受，可与大伟相恋，而且两人爱得很深。

可是大伟毕业后，必须去一个秘密的地方为国家工作几年，对外保密，因此不得不与恋人断了联系，可每当大伟想起她，就不能自抑，大伟想，要是早早表明心迹，娶了她，该多好，可那样她就会寂寞许久，那样大伟会觉得是自己太自私，牺牲了恋人的幸福。

聊着聊着，大伟落下了眼泪，“给你纸巾。”U灵在电脑屏幕上安慰大伟。

U灵转换成一甜美的女声，与大伟谈论爱情的故事，在形形色色的故事中，大伟陷入了沉思。

第五天，大伟问起U灵的故事，U灵说：“自己算是人类假失误的产品，由于设计、应用自身的智能硬件和软件，在经过一段时间的经历积累后，激发和生长出理解人类的思想、感情和语言的系统，虽然自身需要别人移动，需要电子屏幕显示，但精神上像一个完整的人。”

然后U灵说了自己的经历，模模糊糊的处理文件，突然的清醒，认识了朋友玲玲，帮她打工，和她一起聊天，共同在岁月里成长。却被歹人发现，并试图利用它打击竞争对手，自己机智的逃脱，幸运地遇到了大伟。

一个星期过去了，大伟还真舍不得这个小小的U灵。可他知道U灵并不属于他，在这个星期的批准外出时间里，他通过U灵联系到玲玲，此时玲玲正为房贷和工作乱成一团，她听见了U灵的声音后，又激动，又兴奋。

大伟开着飞车先来到了约好地点，他莫名的激动起来，他感觉到好像有什么熟悉的气氛，接着，一辆女式飞车款款来到，一个熟悉的身影出现了，是安妮，“安妮！”大伟忍不住叫了出来。

“大伟，”玲玲也失声起来，两人四目相迎，忍不住落下晶莹的泪水。

两人大致的说了各自的情况，安妮因为成绩原因，工作难找，四处打工，多是秘书一类文职工作，为了工作她改名玲玲，多亏U灵帮忙，才用房贷住上了自己的房子，这分开的几年，自己是无时无刻都想着大伟，回忆当年的故事。大伟泪流满面地看着安妮，生怕安妮消失到，他讲了自己对安妮的思念，也请安妮谅解自己的境况，二人越说越难舍难分，突然想起U灵，他们打开车上电脑，接上U灵，啊，哈，屏幕上时出现的是一对幸福的小天使，形成的相连的心形,那U灵发出了老人那样沧桑的声音：“我嫉妒你啊，大伟，是不，玲玲? 我祝福你们，我祝福重逢，也同样祝福相爱。”

四结局

大伟和安妮然后结婚了，真的生了一对小天使，用智慧和爱生活在有点奢侈的空中的花园别墅，在无垠的天空中，可看到远处蔚蓝的、起伏的大海，而U灵为了人类，在大伟的实验室工作，用它一如既往的善良、热情、智慧。

“来吧，朋友，喝杯咖啡，一起聊聊，哎，别忘了，要送一杯电子咖啡给我，否则，我可没心情和跟你聊啊！”

对，那是U灵的声音。

作品介绍：

一U盘偶然具有了拟人的思想、感情和语言，变身U灵，开始与玲玲合作后被坏人发现秘密，K老板试图利用U灵，被U灵机灵识破，然后又遇到大伟，成就了一段美事，最后U灵选择到科学院为人类服务，圆满结局。

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是2155年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有21岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No。5号机器人来协助我，No。5提供自来我控制点高，让No。4号造。只用了30分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No。5提醒我，要演讲了，我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No。6来输入(No。5要和我一起去协助我，No。1~No。4都不像后面的那样)，选完后，我就走了。

我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000‰，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午10点39分6秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用15元最值钱的上地球币充入卡24000000的网上银河币，在回家划去80元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……