【热门】六年级作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
这世界原本美丽，也原就适于生存。是花将这个世界变成一个可供生存的美丽所在。
我们心中原本就存有美的元素。按理，这元素应能自我茁壮，自我展现，然而，或许是尘封已久吧！它的自我滋育能力已然渐渐消逝。幸而，外在世界里也存有许多美的元素，它们和心灵中的美是对应而成的。互动之余，我们对美的感受又会再度复活。花，就是外在世界的美。
一片花瓣也能激起你的心绪。轻轻捧在手里细细观闻、漂洗于水中任它流去，谁说不宜？一朵花儿迎风摇曳也能让你停歇，不管它是含苞、半开、还是绽放。两朵、三朵......
我喜欢花，尤其喜欢野花，因为只有野花才能形成一整片花海。它们不只是摇曳生姿，还成群展现生命的律动。风从南面而来，它们一排排地起落；没有浪涛骇人的声音，只是沙沙响着；它们不会直扑我而来，只会轻轻地点头向我致意；它们不会带来咸湿的刺肤的海风，只会飘来阵阵的扑鼻香。
如果你也喜欢在家里种种花的话，更该帮你的城市一点忙！买包野花种子，随意撒在空地上，自然界就会为你做后续动作，让花儿长遍原野！
六年级作文 篇2
我不想长大，我怀念童年那快乐的时光。可现实无情，一眨眼，六年级来了。
年级越高，烦恼越多。老师占课，课间的十分钟被作业抢去。课间嘻嘻哈哈的声音早已没了踪影。放学回家一头扎进作业堆。连澡都没冲就疲惫的睡了。我奇怪，为什么六年级这么紧张呀？虽然有升学考，但它就不能像平常一样对待吗？我烦脑！我苦闷！我怀念童年！我知道现在学习紧张是家长对我好。可他们也要在我的角度想想！六年级，青春期，反逆心理，压力好大，大的无法承受啊！俗话说：严师出高徒，但愿这能换来好成绩。
想想小时候的我，看着那些大哥哥大姐姐们，是多么希望快些长大。幼稚的我，看见天上的云彩，就幻想上面有各种各样的庙宇楼阁，美丽的神仙姐姐住在里面。我把猪当做天蓬元帅，诉说我的心里话。在地面上挖一个坑，埋上一个布娃娃，满怀希望的等它生根发芽，结出一个个布娃娃，结果不但没结出布娃娃，还把它搞得脏兮兮。虽然这只是美丽的幻想。可是这只有心灵纯净的人才会幻想的。
小时候虽然幼稚，但充满童真。爱幻想，天真。难道说，这不是最无忧无虑的？
“我不想长大，长大不在有梦一般的童话……”
我不想长大，但必须去面对现实，童年，只能回忆了。
六年级作文 篇3
一年一度的暑假又到了，有一天，妈妈悄悄地对我说：“下个星期我带你去海南的五指山玩！”我听了一蹦三尺高，以后就天天盼着那天的.到来。盼呀盼，这一天终于到来了。
其实，在出发之前，我已经查了许多关于五指山的资料。五指山，顾名思义就是很像五根手指的山。它其实是一座山脉，五个像手指的山只是其中最高几座，位置又恰好组成了一只手掌，由此得名：五指山。
我们到了海南五指山市，收拾好行李，第二天大清早，我们就向五指山“浩浩荡荡”地进军了。
我们径直攀上了五指山的三峰——大拇指，大拇指上风景秀丽，到处绿树红花，可以和热带雨林比美，走在幽静山路上，时不时传来几声虫鸣和鸟叫，为这寂静的气氛增添了几分生机。路上，我们还看到了个有趣的景象：两棵树长着长着，最后合并成了一棵树。我当时对这种现象百思不得其解，后来上网一查，我们全家都恍然大悟，原来这是一种罕见的共生现象。我不停的惊叹大自然的鬼斧神工，无奇不有。
沿着山路继续往前走，快到山顶时，我们看到了一条瀑布，那瀑布好似一条银带子从山崖上飞溅下来。山路旁我又看到一棵树，上面结着野苹果，那苹果特别大。在平时似乎不怎么见得到，如果把普通苹果比作刚出生的小宝宝，那这野苹果就是五岁的“胖娃娃”。
到了山顶，我们感到特别的明亮，抬头一看，就看到了五指山的主峰——食指。食指就好似一根毛笔直指云霄，就好像在警告世人不要作恶。食指的下半山是茂密的树林，上半山是凹凸不平的岩石，为什么上半山会寸草不生呢？可能是上面太陡峭了吧！我猜想。
“看”随着弟弟的手指的方向，我们看见了五指山的二峰——中指，我们很疑惑：为什么食指比中指还高呢？翻阅了资料才知道，原来中指以前是比食指高的，但在一个雷电交加的夜晚，中指被闪电劈去了三百米，所以就没有食指高了。
因为天气已晚了，所以我们只有恋恋不舍的下山了。虽然今天还没有看到无名指和小拇指，但是我以后还要再来，再来饱览五指山的秀丽景色。
六年级作文 篇4
海溪在采莲花时，就听伙伴们说过溪罗了。原来溪罗也住在溪雨镇，而且也住罗溪庄，孩子们从未见到过她，因为她从来也不采莲。海溪听说，溪罗的爸爸是镇长，但是大家从未提起过她妈妈，只知道她妈妈很漂亮，从事着一个神秘的职业
海溪听到这些早就按耐不住性子了，她飞快地跑回了家，坐到了书桌旁，拿出一沓儿信纸，给溪罗写信。她知道溪罗是个漂亮女孩，她想和她做个朋友，海溪写了整整一个下午，写了整整十张信纸，她终于写完了，她把信纸特意放进一个心形的信封里，拿着信封从家里飞快地奔了出去。
她跑了十多分钟，才到了“维溪梦蝶“庄园，她把信封投进来庄园门口的信箱中并按响了门铃，接着她躲在了从草后面观察动静，只见过了好一会儿，一个美丽的女孩开了门，四处张望了一下，见没有人，疑惑的摇了摇头，也没有去看信箱，便关上门走了。
自从把那封信投入信箱后到现在，已经过去两个多月了，但是海溪只见过溪罗一面，就是在“维溪梦碟“庄园门口那次。
六年级作文 篇5
语文书里有许多妙趣横生的故事、成语和古诗。这些故事你一定不陌生吧——《嫦娥奔月》、《厄运打不垮的信念》……现在，我就来为大家介绍一下《推敲》的主角贾岛关于“推敲”的另一个小故事。
有一次，贾岛骑着毛驴在长安朱雀大街上走。那时正是深秋十分，金风一吹，落叶飘飘。那景色十分迷人。贾岛一高兴，吟出一句“落叶满长安”来，但一琢磨，这是下一句，还得有个上句才行。他就苦思冥想起来了，一边骑驴往前走，一边念念叨叨。对面有个官员过来，不住的鸣锣开道，那锣敲得山响，贾岛愣是没听见。那官员不是别人，正是京兆尹，他叫刘栖楚，见贾岛闯了过来，非常生气。加到忽然来了灵感，大叫一声：“秋风生渭水。”刘栖楚吓了一跳，以为他是个疯子，叫人把他抓了起来，关了一夜。贾岛虽然吃了不少苦头，却因唱了一首是《忆江上吴处士》：
“闽国扬帆后，蟾蜍亏复圆。
秋风吹渭水，落叶满长安。
此地聚会夕，当时雷雨寒。
兰桡殊未返，消息海云端。”
贾岛吃了一回亏，还是不长记性。没过多久，他又一次骑驴闯了官道，也就是我们学的《推敲》这篇课文。
从这篇课文，我得到了一个启示：做事情或做文章要反复琢磨，反复斟酌。也感谢语文书，让我明白了这些道理。
